深化研学产业,赋能银发经济——辽宁省文化旅游协会研学旅行专委会赴本溪会员单位走访调研

2026-05-06

近日,为深入了解会员单位发展需求,推动辽宁省研学旅行行业资源整合与高质量发展,辽宁省文化旅游协会研学旅行专业委员会(以下简称“研学专委会”)一行深入本溪,对核心会员单位——老边沟景区及大石湖自然学校进行了实地走访与调研,并考察了当地特色民宿奇妙居民自然村与启乐小院。

此次走访由研学专委会常务副主任郑禹带队,副主任兼秘书长李玉东随行。康养专家肇旭、丁有有,以及国企投资专家孙雨琦受邀参加考察,从康养产业融合与资本赋能角度为研学旅行发展提供专业建议。银龄老年大学校长夏林作为特邀嘉宾随访,重点考察了适老化研学项目的开发潜力。


老边沟:不止于枫红,更在于“红”与“养”

在老边沟景区,总经理李俊岭热情接待了走访团,并亲自陪同深入抗联密营遗址、地质奇观及生态步道进行实地踏勘。李俊岭向走访团详细介绍了景区近年来的发展情况,特别是在研学课程开发与红色教育阵地建设方面所做的探索与努力。他表示,老边沟景区高度重视研学旅行市场,期待在研学专委会的指导下,进一步提升课程专业度与服务品质。

常务副主任郑禹对老边沟景区深厚的自然禀赋与红色文化底蕴给予了高度评价。他表示:“老边沟不仅是‘中国枫叶之都’的核心名片,更承载着厚重的东北抗联精神。这里‘春有映山红、夏有涌泉凉、秋有枫叶红、冬有冰瀑奇’的全季资源,非常适合开发从青少年研学向全龄研学转型的课程体系,特别是康养研学方向。”他对李俊岭总经理及景区团队在资源保护与开发方面的努力表示充分肯定。

康养专家肇旭指出,老边沟负氧离子浓度极高,夏季平均气温适宜,步道坡度平缓,具备打造“森林康养+红色文化”复合型康养基地的天然优势。他建议,未来可针对中老年群体设计以“呼吸疗愈”“森林冥想”为核心的康养课程,与现有红色教育资源有机结合,实现“身心灵”一体化康养体验。

康养专家丁有有则从适老化服务细节出发,对景区步道护栏、休息点布局、医疗保障设施等进行了专业评估。她表示,老边沟自然条件优越,若能在适老化标识系统、紧急呼叫装置等方面进一步完善,完全可以成为省内银发康养研学的标杆基地。她同时建议景区与专业医疗机构建立联动机制,为老年游客提供应急保障。

副主任兼秘书长李玉东从课程执行角度指出,老边沟完善的基础设施和安全保障体系,为开展大型研学团队接待提供了坚实基础。他强调,研学专委会将继续发挥平台优势,通过辽宁研学旅行网等媒介,助力景区提升课程专业度与市场影响力。


大石湖自然学校:打造生态教育的“沉浸式课堂”

走访团随后抵达大石湖自然学校。这里依托大石湖景区的奇山秀水,以“自然教育”为核心理念,设计了涵盖植物科普、地质探索、非遗手作等多个维度的研学课程。

大石湖自然学校校长包海峰热情接待了走访团,并亲自陪同参观了自然课堂教室和户外教学点。他向走访团详细介绍了学校在课程研发、师资培养及安全管理等方面的实践经验,表示希望借助研学专委会的平台优势,进一步提升学校的品牌影响力和课程专业度。

在参观过程中,走访团对自然学校“把教育融入山水”的运营模式表示赞赏。郑禹指出,大石湖的自然生态资源是本溪研学旅行的一张“王牌”,要继续深挖课程内涵,推动“文化+旅游+教育”的深度融合。他对包海峰校长在自然教育领域的深耕给予充分肯定,鼓励学校继续做优做强。

国企投资专家孙雨琦从资本运作角度进行分析。她认为,大石湖自然学校具备良好的研学产品基础和品牌辨识度,若能进一步优化运营模式、丰富盈利点,完全具备吸引文旅产业基金和社会资本关注的条件。她建议景区探索“研学+康养+亲子”的复合经营模式,提升全年客流量和综合收益。


特色民宿考察:提升研学配套服务能力

走访团还专门考察了当地两家特色民宿——奇妙居民自然村和启乐小院,重点评估其作为研学团队及康养人群住宿配套的接待能力。

奇妙居民自然村主理人高晓梅热情接待了走访团,并带领大家参观了村内的特色客房、公共活动区及周边田园环境。据高晓梅介绍,奇妙居民自然村以“回归自然、重拾乡趣”为核心理念,融合了乡村美学设计、亲子互动体验和农耕文化展示,致力于为城市家庭提供一个放松身心、亲近自然的乡村旅居空间。

走访团实地察看了客房、餐厅、活动区及周边环境。李玉东秘书长表示,奇妙居民自然村的整体氛围非常适合青少年研学团队的夜间宿营和主题晚会活动,建议进一步增加研学主题的住宿文化布置,如自然观察角、手工作坊区等,提升研学的沉浸感。高晓梅对此表示认同,并希望未来能与研学专委会深度合作,将奇妙居民自然村纳入研学旅行推荐住宿名录。

启乐小院则主打温馨家庭风和私密康养体验。小院内设有小型田园菜园、茶室及休闲庭院,环境雅致宁静。康养专家肇旭对启乐小院的适老化潜力给予肯定,认为其院落式布局、平坦步道和安静氛围非常适合小规模银发康养团队开展短期疗愈、园艺体验等活动。康养专家丁有有则建议,可在房间内增加紧急呼叫设备、扶手等适老化设施,进一步完善接待条件。

国企投资专家孙雨琦从投资角度分析,两家民宿各具特色,具备较好的市场定位和差异化优势。她建议未来可通过品牌联营或项目合作方式,将民宿纳入研学与康养的整体服务链条,提升资产价值和盈利能力。


老年研学破题:银龄教育携手生态景区

此次走访的一大亮点,是老年研学市场的“破冰”合作。

随行的银龄老年大学校长夏林在考察过程中,对老边沟、大石湖的自然环境赞不绝口。经现场磋商,银龄老年大学分别与老边沟景区、大石湖自然学校达成了老年研学合作意向。未来,双方将共同研发“银龄康养研学”系列产品。

老边沟景区总经理李俊岭对此次合作表示热烈欢迎。他表示,老边沟景区将全力配合银龄老年大学的课程需求,在适老化设施改造、红色文化课程开发、餐饮住宿配套等方面做好服务保障,力争将老边沟打造成为银发研学康养的示范性基地。

大石湖自然学校校长包海峰也对合作充满期待。他表示,自然学校将结合自身在自然教育领域的课程优势,与银龄老年大学共同开发适合老年群体的“自然疗愈”“植物认知”“生态摄影”等特色课程,让老年学员在大自然中收获知识与健康。

夏林校长表示:“这里的生态环境非常适合长者康养。我们将结合抗联红色记忆与满乡民俗文化,推出‘重走抗联路·银发映初心’等主题研学活动。有了肇旭、丁有有两位康养专家的专业指导,我们的课程设计也更加科学、更有底气。”同时,她对奇妙居民自然村和启乐小院的住宿条件表示满意,认为可以作为老年研学团的住宿备选地,并感谢高晓梅主理人的热情接待与支持。

康养专家肇旭建议,在老年研学落地过程中,应引入专业的健康监测和管理服务,为老年学员建立健康档案,让每一次研学活动都成为“有记录、有反馈、有改善”的健康之旅。

常务副主任郑禹对此高度认可。他指出,研学并非青少年的专利,“银发研学”是行业的新蓝海。此次老年大学与景区的成功对接,是研学专委会推动“全龄研学”落地的重要实践。康养专家和投资专家的参与,以及民宿配套的考察,为项目的科学性、可持续性和服务完整性提供了有力保障。


展望

此次走访不仅加深了协会与会员单位之间的黏性,更通过引入银龄老年大学、康养专家、投资专家等多方力量,并实地考察周边特色民宿,为老边沟和大石湖景区开辟了全新的客群渠道与发展思路。

李玉东秘书长表示,专委会将持续整合资源,搭建“研学+康养+资本+住宿配套”的跨界合作平台,推动辽宁研学旅行事业向更宽领域、更高层次迈进。


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